Finanzkompetenz packend vermittelt
Lernangebot
Die E-Learning-Plattform
FinanceMission World
Im Zyklus 3 (Sekundarstufe I) erfolgt die Vermittlung von Finanzkompetenz im WAH-Unterricht. Mit FinanceMission World steht hierfür ein digitales Lernangebot kostenlos und in den Landessprachen Deutsch, Französisch und Italienisch zur Verfügung.
Der Gamification-Ansatz setzt positive Anreize, welche die Schülerinnen und Schüler motivieren, mehr über das Thema zu lernen. Sie machen sich darin auf eine virtuelle Reise, in der sie ihr erworbenes Finanzwissen geschickt anwenden müssen. Als Heldinnen und Helden bewegen sie sich durch verschiedene Distrikte, wo knifflige Aufgaben auf sie warten.
Ein Dashboard bietet dabei der Lehrperson einen Überblick über die Klasse. Hier sieht die Lehrperson, welche Aufgaben von den Schülerinnen und Schülern bereits gelöst worden sind, und sie kann deren Antworten einsehen. Das Dashboard ermöglicht zudem die Steuerung der zu lösenden Aufgaben.
Ein spannender Unterricht effizient vorbereitet – nutzen Sie unsere → Hilfsmittel.
Kooperatives, analoges Spiel
FinanceMission Adventure
FinanceMission Adventure ist ein kooperatives Spiel mit sechs verschiedenen Abenteuern. Findet miteinander die Lösungen für Atomik Girl und ihre Freundinnen und Freunde. Das Spiel ist erhältlich mit didaktischem Begleitmaterial und Tipps, wie FinanceMission Adventure ideal in den Unterricht eingeplant werden kann.
Methodisches Begleitmaterial
Wortfächer Finanzkompetenz
Macht Geld glücklich? – Im Wortfächer zu Finanzkompetenz versammeln sich auf rund 60 Seiten Fragen und Fakten rund ums Thema Geld, um einen positiven, lebensweltlichen Zugang zum Thema Finanzkompetenz zu ermöglichen, beispielsweise im Unterricht.
Didaktisches Begleitmaterial
Arbeitsheft
Die 2. Auflage der didaktischen Begleitmaterialien ist als Arbeitsheft für Schülerinnen und Schüler erschienen. In Zusammenarbeit mit Lehrpersonen der Sekundarstufe I aus den verschiedenen Sprachregionen wurde ein auf das Lernspiel «Heroes» und die aktuellen Lehrpläne abgestimmtes Arbeitsheft entwickelt. Der Begleitkommentar zum Arbeitsheft beinhaltet eine Einführung in das Lehr- und Lernangebot sowie Lektionsvorschläge für Lehrpersonen.
Bestellung & Konditionen
Alle analogen Lernangebot werden zentral versendet und sind je nach Bestellmenge innerhalb von 2 bis 5 Arbeitstagen lieferbar, abhängig davon ob sie als Brief- oder Paketpost zu Ihnen gelangen. Falls kostenpflichtig wird die Rechnung parallel per E-Mail versendet und ist innert 30 Tagen zu begleichen.
Passioniert – Engagiert – Professionell
Wieso wir uns für FinanceMission einsetzen
Der Verein FinanceMission existiert seit 2014 –
seither haben über 2’000 Lehrpersonen unsere Angebote genutzt.
Die Finanzkompetenz von Jugendlichen muss gestärkt werden, damit sie gut vorbereitet in die Volljährigkeit starten können. Ich unterstütze FinanceMission, weil sich hier nationale Akteure der Bildung und Wirtschaft gemeinsam dafür einsetzen.
Prof. Dr. Martin Brown, Direktor des Studienzentrums Gerzensee, Stiftung der Schweizerischen Nationalbank und Beirat des Vereins FinanceMission
FinanceMission ist besonders überzeugend, weil es von Lehrpersonen für Lehrpersonen entwickelt wurde. In den kurzen Impulskursen erhalten Lehrpersonen schnell einen guten Überblick über das gesamte Lehrangebot. Das Lehrmittel bietet alles, was man braucht, um Finanzkompetenz spannend zu vermitteln.
Ursula Leutwiler, Kursleiterin FinanceMission
Die trockene Materie der Finanzkompetenz mit einem spielerischen Ansatz in einem Lernangebot zu vereinen, ist einmalig.
Samuel Zingg, Schulleiter Oberstufe Buchholz, Glarus
Präsident Verein FinanceMission
Lernziele
Orientierung an den aktuellen Lehrplänen der Sekundarstufe I
Die Unterrichtsmodule zum Lernspiel «Heroes» von Finance Mission sind auf die Finanz- und Medienkompetenzen und die entsprechenden Lernziele / Kompetenzen aus den aktuellen Lehrplänen abgestimmt. Sie richten sich in erster Linie an Lehrpersonen aus dem Fachgebiet Wirtschaft, Arbeit, Haushalt. Gleichzeitig können sie auch in anderen Fachgebieten oder fächerübergreifend eingesetzt werden.
